Мақаланың үлгісі

03.05.2021 жылдан бастап журналдың жаңа сайты https://journal-pedpsy.kaznpu.kz сілтемесінде жұмыс істей бастады.

Қосымша 1

МАКЕТ – 2020

(Жиектері: жоғарғы – 2, сол жақ – 3, төменгі – 2, оң жақ-1 см)

ҒТАХР 14.35.07 (кегль 14)

А.Б.ИСАЕВА¹, СОАВТОР(ЛАР)^2-3 (кегль 14)

¹Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

(Алматы, Қазақстан), ^2-3 ЖОО (қала, ел) (кегль 14)

Инновациялық білім беру – бәсекеге қабілетті мамандарды

дайындаудағы маңызды бағыт (кегль 14)

Аңдатпа

Аңдатпа мәтіні жарияланатын материал тілінде. Көлемі 100-300 сөз (кегль 12)

Түйінді сөздер: сөз / сөз тіркесі; сөз / тіркес; т. б. (кегль 12)

• (өзектілігі, ғылыми маңыздылығы, зерттеу мақсаты). Мәтін [1, 45 б.]. Мәтін. Мәтін [2] (кегль 14).

Негізгі бөлім (әдеби шолу, әдістер, нәтижелер). Мәтін [3, 80 б.]. және т.б. Мәтін. Мәтін [21] (кегль 14).

Қорытынды (қорытынды). Мәтін. Мәтін [22]. Мәтін (кегль 14).

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі (кегль 12)

[1] Ньюман Дж. Г. Идея Университета. – Минск: БГУ, 2016. – 208 с.

[2] Проблемы рефлексии. Современные комплексные исследования / Под ред. И.С.Ладенко. – Новосибирск: Наука, 2017. – 241 с. [Электронный ресурс]: URL: https://www.sbras.ru / (дата обращения: 09.01.2019).

[3] Темирбаева Д. Счастье и смысл жизни // Психологические проблемы смысла жизни и акме: Электронный сборник материалов Третьей Казахстанской молодежной секции XXIV международного симпозиума, 08.12.2018. – Алматы – Москва: КазНПУ имени Абая – ПИ РАО, 2018. – С.79-82.

т.с.с.

[21] Lorenz A., Madebach A., Jescheniak J.D. Grammatical-gender effects in noun–noun compound production: Evidence from German // Quarterly Journal of Experimental Psychology. – 2018. – Vol. 71(5). – Issue 15. – PP.1134-1149 [Электронный ресурс]: URL: http://journals.sagepub.com/doi/10.1080/17470218.2017.1310916 (дата обращения: 09.01.2019).

[22] Максутова И.О., Таубаева Ш.Т., Момбек А.А. Педагогическая технология: от концепции до модели / Педагогика и психология. – 2018. – № 4(37). – С.123-129.

Referenсes (кегль 12)

[1] N'yuman Dzh. G. Ideya Universiteta. – Minsk: BGU, 2016. – 208 s.

[2] Problemy refleksii. Sovremennye kompleksnye issledovaniya / Pod red. I.S.Ladenko. – Novosibirsk: Nauka, 2017. – 241 s. [Ehlektronnyj resurs]: URL: https://www.sbras.ru/ (data obrashcheniya: 09.01.2019).

[3] Temirbaeva D. Schast'e i smysl zhizni // Psihologicheskie problemy smysla zhizni i akme: Elektronnyj sbornik materialov Tret'ej Kazahstanskoj molodezhnoj sekcii XXIV mezhdunarodnogo simpoziuma, 08.12.2018. – Almaty – Moskva: KazNPU imeni Abaya – PI RAO, 2018. – S.79-82.

etc.

[21] Lorenz A., Madebach A., Jescheniak J.D. Grammatical-gender effects in noun–noun compound production: Evidence from German // Quarterly Journal of Experimental Psychology. – 2018. – Vol. 71(5). – Issue 15. – PP.1134-1149 [Ehlektronnyj resurs]: URL: http://journals.sagepub.com/doi/10.1080/17470218.2017.1310916 (data obrashcheniya: 09.01.2019).

[22] Maksutova I.O., Taubaeva Sh.T., Mombek A.A. Pedagogicheskaya tekhnologiya: ot koncepcii do modeli / Pedagogika i psihologiya. – 2018. – № 4(37). – S.123-129.

А.Isaeva1, collaborators2-3 (size 12)

Keywords: word/phrase, word/phrase, etc. (size 12)